Pendidik, Penglulus, dan Pengatrol Nilai

ujian kok dipoto, ngrusak konsentrasi...

Waktu saya kelas 6 SD dulu, sebelum diadakan Ujian Nasional yang waktu itu berjudul Ebtanas alias Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional, ada ujian percobaan yang bernama Pra-Ebta. Menjelang ujian boong-boongan itu Guru wali kelas saya yang orangnya rada galak mem-briefing di depan kelas, yang intinya adalah demi kebaikan sekolah, jangan pelit untuk berbagi jawaban, semua harus saling membantu.

Waktu Pra-Ebta berlangsung semua teman di ruangan berharap jawaban dari saya, wajar, karena saya ini paling pinter di SD. Maap bukannya sombong, ini kenyataan. *dirajam*

Setelah Pra-Ebta selesai, wali kelas saya mengevaluasi dan mem-briefing lagi, katanya ruang ujian saya paling rusuh, contek-contekan sangat jelas terlihat. Guru saya mengatakan bahwa saling membantu itu wajib, tapi haruslah dengan cara yang cantik. Jangan terlalu mencolok.

Mungkin Depdikbud yang sekarang berubah nama menjadi Diknas sudah mencium adanya praktik ndak sehat ini, maka dibuatlah aturan bahwa guru ndak boleh jadi pengawas di sekolah sendiri.

Efektifkah?

Malah lebih seru lagi ceritanya. Di tempat saya waktu itu ada istilah sekolah kawan dan sekolah lawan. Misalnya SD Sukamaju I sampe SD Sukamaju X, biasanya berkawan, kalo ternyata tuker-tukeran pengawas dapet mereka, beruntunglah siswa, ndak cuma pengawasan agak longgar, bahkan kalo perlu siswa dibantu. Yang ndak enak kalo ternyata dapet pengawas dari SD saingan, misalnya SD Sukaminggir III, siswa bisa mati kutu.

Mungkin inilah bibit-bibit semangat korps yang salah ditanamkan, bukan berani karena benar, tapi berani karena demi kepentingan bersama. Entah kepentingan bersama yang mana yang dimaksud. Makanya jangan heran kalo ada polisi tembak-tembakan sama tentara, ada tentara tawuran sama warga kampung. Lha wong dari kecil memang sudah diajarkan kalo demi kepentingan bersama ndak papa berbuat salah.

Saya ngerti kalo ada siswa yang ndak lulus atau nilai rata-rata jeblok akan menjadi beban mental buat sekolah, dalam hal ini para guru. Tapi mbok coba dipikir lagi, sejak kapan guru berubah status dari seorang pendidik menjadi penglulus, atau pengatrol nilai?

Seorang pendidik menurut Ki Hajar Dewantoro haruslah bisa menjadi teladan yang bisa dicontoh, bisa membangun semangat swakarsa dan mandiri, serta mampu memberi dorongan pada anak didik. Seorang pendidik juga harus sadar bahwa ada tiga proses yang dilakukan dalam belajar, mengamati, menirukan, dan menyempurnakan.

Kalo urusan contek mencontek saja ndak dilarang, bahkan dianjurkan, gimana kira-kira pemahaman murid tentang kerja keras dan kejujuran? Agak muluk tho kalo sampeyan disuruh berbuat curang tapi setelah itu sampeyan dituntut punya integritas moral.

Eh, tapi itu sekolah saya jaman dulu ding. Sekolah sekarang tentunya berbeda, semoga.

*gambar diambil tanpa ijin dari sini